校犬調皮怎麼辦?動保處出手相助

記者 陳璽安/報導

新北市動保處長期推廣校園犬,也有越來越多學校加入認養校園犬的行列,不過如果校犬太調皮或有行為問題,該怎麼辦呢?新北市鼻頭國小在去(2019)年11月認養了校犬AKI,隨著時間過去,漸漸長大的AKI卻因為倍受溺愛撲人的行為問題,為此,新北市動保處特地到校教導師生如何正確與狗狗互動,學生瞭解後也表示:「我會好好教導他,讓牠成為最棒的狗狗。」

新北市動保處特地到校教導師生如何正確與狗狗互動。圖為鼻頭國小校犬AKI,新北市動保處/提供

新北市鼻頭國小在去(2019)年11月認養了二代校犬AKI,可愛又會撒嬌AKI很快就獲得全校師生的寵愛,活潑好動的牠也讓整個校園活絡了起來。不過,正因為師生們實在太寵愛、溺愛AKI了,就算作為主要照顧者的學輔主認藍力軒認真教育AKI,AKI仍有撲人、亂咬等行為問題,有時跟學生們玩得太開心,一不小心就會弄傷學生。校長陳玉芳表示:「大家都知道AKI不是故意的,但還是希望可以讓牠變穩重。」

為了讓AKI改善亂咬、撲人等問題,新北市動保處獸醫師毛品樺特地前往鼻頭國小,協助改善AKI的行為問題,也順便教導師生如何正確與狗狗互動。毛品樺發現,學生們一看到AKI,總是迫不及待想要伸手摸牠,毛品樺立刻告訴學生不要急,如果人類的行為太激動,狗狗也會跟著躁動起來,學生們瞭解後也開始改變摸狗的方式。

獸醫師毛品樺引導鼻頭國小學生與AKI互動。新北市動保處/提供

動保處獸醫到鼻頭國小教導師生如何與狗狗互動。新北市動保處/提供

毛品樺也在鼻頭國小教導師生如何訓練狗狗,她表示,在訓練時應使用簡短清楚的語句,例如「坐」、「不行」等口令,再搭配手勢加強狗狗的理解,而在訓練的時不能用打罵的方式,應善用誇獎、零食等正面訊息,讓狗狗瞭解主人喜歡怎樣的表現,透過這樣的正向訓練,不僅訓練的效果較持久,也能建立雙方的信任感。毛品樺也強調,任何訓練都不是一蹴可幾的,須抱持著耐心教導,且師生態度必須一致,不然容易造成狗狗混淆而導致訓練失敗

新北市動保處表示,動保處除了推廣認養校園犬,也開設校園犬系列課程,協助各校解決飼養校犬面臨到的問題,未飼養過校犬的學校也可以申請動保處專人到校教導師生與狗互動,再由老師將狗狗帶入班,把生命教育融入到課程。經過毛品樺的教導,師生們也漸漸理解如何與校犬互動,一起創造一個人狗安全相處的環境,學生也表示:「我希望AKI能跟我們一起上課,我會好好教導他,讓牠成為最棒的狗狗。」

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